2010年教师预备党员转正申请

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2009年5月,我成为了一名荣耀的大学生中共准备党员,光阴飞逝,往常我的准备期已满一年,依据党章第一章第七条规则,我郑重向党组织提出转正申请,申请转为中国共产党正式党员。回忆作为中共准备党员这一年中,我的个人角色发作了严重转变:即由一名在校学生成为了Xx实验初中的一名英语教员。自二零零九年四月以来,我紧跟党的脚步,遵从党的指挥,认真工作,珍惜良好的工作生长环境,多学习,多深思,有颇多收获。
一.在思想方面
我努力控制政管理论学问,积极进步本身政治素质;坚持每天读党报,重新闻媒体中理解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等,把完成共产主义的远大理想与学习、工作的实践严密分离起来。这期间,恰逢我校展开学习理论科学开展观活动,我响应学校号召,积极在教学中理论科学开展观,在工作中贯彻全面、谐和、可持续的思想办法,备好上好每一堂课,并想方设法让每一个学生参与课堂收获学问;布置个性化作业,让学生充沛发挥本人的发明力,即照顾大多数又鼓舞学生个性开展。
二.在教员职业道德方面
教育是育人的事业,具有高尚的师德不只是一名教员应有的素质,也是培育出优秀质量学生的前提。工作之初,刚刚走出大学校园的我关于教员这份职业了解不深,还不能很快的转变角色,较难融入到学生之中。但在学校指导和教师的协助指导下,我主动走近学生,发现每个学生身上的优点,用爱心真诚的与学生交流,并认真深思,努力学习,在教员职业道德方面有所进步。
在“融入实验”为主题的交流活动中,经过听取第一代实验人和我校优秀年轻教员所做的报告,我理解了我校的开展轨迹,也逼真的感遭到我校正新教员的关怀,让我有了归属感;再看到身边教员每日废寝忘食、兢兢业业的教学育人,我深切的领会和了解到我校的办学理念——精诚办学,最求杰出,这让我由衷产生了一种作为实验人的骄傲感,更坚决了我要加快生长为一名优秀实验青年党员教员的决计和自信心。
三.在业务方面
投入教学工作一个多学期,我的教学程度有较大提升,这除了我的个人努力之外,更得力于学校为我们新教员所提供的良好的生长环境。拜师大会让我有了一位好师傅——张晨教师,她在教学方面给予我十分大的协助;同组的教师们也时时关注我的生长,推心置腹的指出我的缺陷和缺乏,并为我提出好的倡议;三字一画培训让我进步了个人素质,协助我全面开展;学校还为新教员展开了各项丰厚多彩的活动,让我时辰感遭到了实验这个大家庭的无微不至的关心。
固然我有较多收获,但是本身还存在诸多缺乏:
1.     思想上体会科学开展观还不够深入,理论程度有待进步。
2.     在教学工作上还不能将理论与理论良好的分离,经历尚浅。
3.     要进一步进步本人的素养,增强教育理论的学习,不时完善自我,进步教育和综合素质,做一名全面开展的教员。
我一定珍惜良好的工作环境,珍惜本人的美妙青春,积极学习积极深思,不孤负党组织和实验初中的关怀培育,虚心向先进党员学习,克制本人的缺陷和缺乏,争取早日在各个方面获得更大的进步。
作为一名准备党员,我盼望按期转为中国共产党正式党员,请党组织思索我的转正申请。假如党组织不予批准,则阐明我离真正党员的请求还有间隔,我不会灰心或绝望,我会愈加勤奋工作,努力学习政治、理论文化等学问,以更高的工作规范和工作姿势去争取党组织的批准。

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